体现教养的三十条中国老家规，你能做到几条？

中国历史源远流长，中华文化得以延续数千年长盛不衰，背后隐藏着中国古人对家庭教育的深沉重视。早在古代，家长便在孩子幼时通过言传身教，将、道德、因果和圣贤理念灌输给他们，使他们在童年时期就受到良好的涵养熏陶。中国的家规和家训是中华传统文化的重要组成部分，这些历经数千年的家规家训，培养出无数圣贤君子和栋梁之材。

传统的家庭教育从孩子的言行举止开始。长辈们会从小教育孩子关于餐桌礼仪、待人接物的礼仪等，如果孩子屡教不改，甚至会使用家法来纠正他们的行为。近年来的一项调查显示，有六成小学生不懂得文明礼仪，这引发了社会的担忧。

如今，许多传统的礼仪已经逐渐被人们遗忘。网上一篇关于家规的文章列出了许多传统的礼仪规则，如不许吧唧嘴、不许叉着腿、不许斜楞眼等。这些礼仪看似微不足道，但却是个人教养的体现。这些老规矩的缺失，让人们感叹老祖宗的礼仪已经失传。

家规家训是中国传统文化中的重要组成部分，其发展历史源远流长。从周公开始，家规家训在中国历史上发挥了重要作用。周公不仅身体力行地实践这些家规，还把这些教诲记录下来，成为后世子孙的宝贵财富。这些家规家训涉及到家庭、为人处世、兴家立业等方面，对后代教育具有重要意义。

古代的家规家训强调了礼仪的重要性，这在现代仍然具有积极意义。作为父母，应该重视孩子的礼仪培养，因为儿时的言行举止会影响孩子的一生。礼仪是一个人教养的表现，每个细微的肢体语言都会向周围的人泄露个人的家教和人品。

北京郭女士的回忆也证明了这一点。她小时候，爷爷对她们管教很严，总是告诉她们什么该做，什么不该做。从小养成的好习惯、礼仪和言行到现在都没有忘记。这说明，在孩子幼小的心灵里种下的礼仪之种，会伴随他们一生。

作为父母和教育工作者，我们应该从孩子幼时起就注重培养他们的礼仪和教养。让他们学会尊重长辈、懂得感恩、懂得分享、懂得礼貌待人。这样，他们才能在未来的人生道路上走得更加顺利。我们也应该传承和发扬中华优秀的传统文化，让更多的人了解和重视家庭教育的意义和价值。只有这样，我们才能培养出更多有礼貌、有教养、有道德的人才，为社会的繁荣和进步做出贡献。在中国的教育历史中，有一个广为人知的感人故事，那就是《孟母三迁》。这不仅是关于一个母亲为儿子选择良好环境的感人故事，更是关于孟子如何通过母亲的悉心教导，最终成为儒家重要人物的传奇。

孟母深知，孩子的成长环境对其影响深远。为了让孟子接受良好的教育，她不惜三次搬家。第一次搬家是因为孟家原本住在坟地附近，孟子常和同伴玩筑墓和祭墓的游戏。孟母认为这样的环境并不利于孩子的成长，于是决定搬家。第二次搬家是因为新家旁边是屠宰场，模仿力强的孟子又玩起杀猪的游戏。孟母觉得这样的环境依然不妥，于是再次搬家。第三次搬家后，孟家搬到了太庙旁，孟子便跟着进出的文官学习礼仪。看到儿子终于有了良好的学习环境，孟母这才定居下来。这就是被广为传颂的“孟母三迁”的故事。

除了“孟母三迁”，还有一个故事同样令人动容，那就是“孟母断织”。有一天，孟子上学回来，孟母正在纺纱织布。当孟母问孟子学习如何时，孟子回答“还是像原来那样”。孟母果断地剪断了织布机上的布，以此来警示孟子。她告诉儿子：“你荒废学业，就像我剪断织布机上的布一样。学习是为了树立名誉，向人请教是为了增广知识。有了学问，才能避免祸害。”孟子深受触动，从此勤奋学习，最终受业于子思的门下，成为名扬天下的大儒。

这两个故事孟母三迁和孟母断织，都体现了孟母对教育的重视和对儿子的深深期望。在中国教育史上，这些故事被广为传颂，激励着一代又一代的家长和孩子。它们告诉我们，教育不仅仅是知识的传授，更是品德的修养和人生的引导。像孟母这样的母亲，不仅为我们树立了教育的典范，也让我们看到了母爱的伟大和深远影响。